Ficha y reseña de la película: Frente a la clase

 

Película: Al Frente de la Clase

Esta película dirigida por Peter Werner, en el año 2008 con una duración de 1 hora y 35 minutos, trata sobre un libro que escribió Brad Cohen, basada en una historia real, de un joven con Síndrome de Tourette que lo que más anhelaba en su vida era ser maestro para dar ese apoyo y comprensión que él nunca obtuvo.

La película comienza con Brad adulto que decide presentarse en una escuela tras haber sido rechazado en otras veinticinco escuelas. Asiste con su currículum para tomar el puesto de maestro de Educación Primaria. Brad recuerda cómo fue su vida de joven y como ha tenido que "padecerla". Cuando era niño no tenía amigos y tuvo que cambiarse de colegio; una vez en ese colegio se encuentra con un director que ayuda a que sus compañeros aprendan a tolerar y aceptar su condición.

A pesar del rechazo de más de 25 instituciones escolares, finalmente es contratado para enseñar en segundo grado. Esta película nos deja una gran enseñanza de vida mostrándonos que todos a pesar de nuestras dificultades merecemos oportunidades, más aún cuando nos esforzamos tanto por lograr lo que nos gusta hacer, a no excluir a los demás si no que seamos promotores de oportunidades tanto como para nosotros, así como para las otras personas sin importar sus dificultades.

 A continuación, les presentamos algunas de las Formas y Barreras de la comunicación encontradas en la película: 

Formas y tipos de comunicación:

Comunicación Visual: Todos miraban a Brad Cohen raro por los tics que el tenía debido a su síndrome, me imagino que ha deber sido muy complicado para él, más en una sociedad que no conoce sobre ese síndrome tan inusual, pero decidió tener una actitud perseverante.

Intragrupal: Cuando Brad Cohen estaba emocionado al ser entrevistado por las otras maestras para que lo dieran el puesto en la escuela.

Masiva: Al momento en que Brad Cohen dio su discurso entusiasmado, al público después de ganar el premio a mejor maestro del año. Fue un gran logro y orgullo para él pensar que después de tantos años de no rendirse y mucho esfuerzo haya podido llegar tan lejos.

 

 Barreras de comunicación:

Fisiológica: Porque Brad Cohen padece síndrome de Tourette y no le permite controlar sus movimientos y sonidos, pero el superó esa barrera y eso no le impidió seguir adelante.

Administrativa: En la película Al Frente de la Clase, se observa la barrera de tipo administrativa, ya que la mayoría de los colegios estaban con poca o casi nula información sobre la discapacidad del profesor.